建立強項為本的團隊
大部分人從未細想自己每天在用的強項，當中更有三分之二說不出自己的強項。這個工作坊為團隊建立一套淺白、共通的語言，說清楚每位成員最擅長甚麼，再把它用在真實的挑戰上。
一天的流程依循實證為本的「覺察、探索、應用」模式，讓團隊由認識走到實踐，以互動的環節深入探討主題。研究指出：當人在工作中運用性格強項，工作表現、團隊凝聚力與工作滿足感會一同提升。
工作坊學習成果
為強項命名：透過 24 張強項卡，建立團隊的共通語言。
認識 VIA 架構：分清顯著強項、支援強項與待發展強項。
發現彼此的強項：打破「強項盲點」，把欣賞說出口。
在壓力下運用：透過限時團隊挑戰，看見各人真正的角色。
掌握運用的分寸：分辨強項用得過多、過少，還是恰到好處。
一張團隊強項圖：全隊可一同對照、討論。
一套描述角色的語言：清晰了解每位團隊成員的強項。
兩項團隊約定：以及一位彼此支持的強項夥伴。
一套可重複的流程：能在日常例會中再次運用。
建立強項運用的習慣：每天兩分鐘，長久延續。
為甚麼團隊該以強項為本
每三個人當中，就有兩個說不出自己的強項；能達至豐盛狀態的，更不足四分之一。懂得看見並善用彼此強項的團隊，不只感覺更好，表現也更出色：強項用得愈多，倦怠愈少，投入感、意義感與工作滿足感也愈高。而這些成果，需要持續練習才能維持，這正是最後一個階段所要培養的。
更投入工作：當人每天得以運用自己的強項時。 Gallup
在提升生活質素與幸福感上，成效更高。 Hone et al., 2015
的員工對工作缺乏投入，工作與其強項並不匹配。 Money, Hillenbrand & Camara, 2008
資料來源：Gallup Organisation · Hone, Jarden, Duncan & Schofield (2015) · Money, Hillenbrand & Camara (2008) · Peterson & Seligman (2004) · Niemiec (2018, 2019) · Harzer & Ruch (2013, 2014, 2015) · Ruch et al. (2018)。
由覺察到應用
我們的課程依循強項的「覺察、探索、應用」架構。點選其中一個階段，了解課程內容；實際節奏與案例會按你的團隊度身調整，並在建議書中列明。
覺察，是一切的開始：當強項由隱形變成被看見，改變就會發生。
從「收到報告」走到「讀懂報告」的引導反思：哪些強項最貼近你、最能帶來能量、最切合你的工作。
釐清定義：跨文化同樣受重視、人人都具備的正向特質。
強項講求平衡：分辨它用得過多、過少，還是對當下恰到好處。
這個工作坊為誰而設
適合共同合作、並希望發揮團隊現有人才的隊伍。無需事前準備，每個參加者都會帶走一套共通語言，讓團隊合作更有效。
共同合作、希望以共通語言釐清各人專長的隊伍。
建立信任、釐清角色、提振士氣的教師與輔導團隊。
以使命為本、正在強化協作的團隊與領導梯隊。
企業團隊、教職員與非牟利機構團隊
7 小時 含休息與午膳
實體授課 （於貴機構場地），中文或英文
報名之前，先了解
你的團隊無需購買、列印或攜帶任何東西。我們會以專業帳戶向每位參加者發出 VIA 性格強項問卷（VIA-IS）的連結，系統會在工作坊前把結果整理給我們。第一個階段，我們會帶領解讀，把報告化為大家在工作中真正認得出的強項。
準備好讓你的團隊更強了嗎？
索取建議書，我們會按你的團隊與目標，度身調整深度、節奏與授課形式，無論是較短的體驗版，還是完整的一天。